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多媒体技术在高中地理教学中的应用

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摘要摘要：多媒体技术的应用和教育教学的结合可以帮助学生理解较为抽象的知识，化繁为简，使学生更好的掌握重难点知识。实践经验表明，在教学过程中合理的利用多媒体技术可以充分的调动学生的积极性和主动性，最终促进高中地理课堂教学效率的提高。

DOI 54kpm29ldk/4645733

作者李玉梅

机构地区新疆生产建设兵团第二师华山中学 841000

出处《中国教师》 2020年4期

关键词多媒体技术高中地理地理情景视野思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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