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农民在学习中的心理行为特征及新型农民培训策略

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摘要摘要：随着我国工业化、信息化、城镇化和农业现代化的快速发展，新型职业农民的培训是一项关系到“三农”发展的基础性、长期性工作，也是一项复杂的系统工程。本文从新型农民培训过程中的心理特点和行为特征入手，研究其培训的基本路径与策略，以期提高农民培训的效果，促进农民素质的提升。

DOI 54y7oqn940/4641076

作者周飞

机构地区江苏农民培训学院江苏宿迁 223800

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词农民教育心理行为特征培训策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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