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高三数学复习中例题教学的有效性探究

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摘要 [摘要 ]在高三数学复习中用例题进行教学，可以有效提升复习质量，为了保证复习的有效性，数学教师要采用科学合理的教学方法，要为学生设置有代表性的例题，通过讲解让学生充分掌握例题分析思路，最后培养学生具备举一反三，触类旁通的能力。为此，本文分析了高三数学复习中例题教学有效性的具体策略，为广大高三数学教师提供参考。

DOI 0dpk7g1w42/4627769

作者何盛军

机构地区湖南永州宁远二中 425600

出处《教学与研究》 2020年06期

关键词 [ ]高三数学复习例题教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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