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探析高中政治研究性课堂的构建运用

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摘要　　摘要：高中政治课是学生必须学习的一门课程，教育部对政治教育的重视度逐渐提升，在整个过程中构建高效课堂，使其符合教学改革要求，在教学指导中，要求的是掌握实际需求。教师在整个阶段起到的是主导作用，教育理念的渗透很重要，在政治课堂教学中，如何提升有效性是重要的目标。本次研究中以高中政治研究性课堂构建作为基础，对具体内容进行分析。

DOI 6jr90vgqj5/4604515

作者衡丽华

机构地区四川省武胜烈面中学校四川武胜 638409

出处《中国教师》 2020年7期

关键词　　高中政治高效课堂课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）