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如何提高低年级小学生的识字能力

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摘要摘要：识字能力的培养是低年级小学语文教学的最重要目标。作为低年级小学语文教师，我们想要提高低年级小学生的识字能力，就必须在课堂教学中有意识地激发小学生的识字兴趣，引导学生掌握识字技能以及创设良好识字环境氛围等。

DOI ojngwo0l4r/4599313

作者罗玉梅

机构地区湖南省衡阳市衡南县向阳镇勇明小学

出处《教育学文摘》 2019年24期

关键词低年级小学生小学语文识字能力具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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