摘要
摘要:技术的进步推动了时代的发展,时代的发展对人才的需求越来越强烈。在经济全球化发展的时代背景下,我国越来越重视学生的英语能力,而学好英语的前提是提升学生的英语口语表达能力。当前,我国的初中生在英语口语方面的能力显然存在各种不足,这就为英语教师的教学带来了阻碍。英语教师应结合学生存在的普遍问题,构想出积极的教学策略,提升学生的学习主动性和积极性,为学生的英语口语能力提升做出积极的教学尝试。结合多年的初中英语教学尝试,本文提出了提升初中生英语口语的教学策略,希望对英语教师的教学带来极大的帮助。
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)