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2020年2期
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浅析初中语文教学工具性与人文性的统一
浅析初中语文教学工具性与人文性的统一
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摘要
摘要:语文课程标准明确指出工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。但是在教学实践中,在多样的课堂教学模式下,往往会出现偏离这一本位的现象。本文论述了语文两大属性的有机统一,并结合教学实践论述了关于在教学中如何做到工具性与人文性相统一的认识与体会。
DOI
0dpkw6y942/4550693
作者
何欣
机构地区
山东省济南市济阳区仁风镇中学山东济南 250000
出处
《中小学教育》
2020年2期
关键词
初中
语文教育
工具性
人文性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年2期
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