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2019年15期
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高中语文学科素养发展的创新教学策略探究
高中语文学科素养发展的创新教学策略探究
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摘要
摘要:近年来,随着教学改革的深入进行,核心素养逐渐成为素质教育的重要目标。语文学科核心素养是学生语文思维、能力、行为、素质的综合体现,是学生发展的最终方向,在实践中,高中语文教师必须以核心素养为出发点,结合学生发展需求,灵活的调整课堂教学策略,让学生可以在丰富多彩的语文课堂上提升自身核心素养。
DOI
ojngmlwx4r/4549161
作者
张亚艳
机构地区
华南师范大学中山附属中学 广东 中山 528447
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
高中语文
核心素养
教学策略
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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