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“问题引领，自主学习”，打造小学语文高效课堂

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摘要摘要：随着社会的发展和进步，对于文化的重视程度也在不断提高 ,语文教育工作也越来越重要。小学的语文教学工作是学生学习文化知识的起点，对于学生以后文化的学习和发展具有重要的作用。新课改要求指出，小学语文教学的主要目标就是让语文课堂变得有效率。有效率的课堂就是老师通过富有效率的教学方式和方法让学生学到语文知识，最终让学生获得全面的发展。

DOI 54y7e8m140/4532752

作者郭亚云

机构地区江苏省如皋外国语学校江苏省如皋市

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词问题自主学习小学语文高效课堂打造

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）