首页 > 《教育学文摘》 > 2019年14期 > 如何在初中数学教学中培养学生逻辑思维

如何在初中数学教学中培养学生逻辑思维

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：逻辑思维能力的提升有助于学生数学学习效率的提升，也有助于加深学生的数学学习程度，促进学生的素养发展。因此，教师在进行初中数学教学时可以运用多种方式培养学生的逻辑思维，优化学生的数学学习效果。

DOI ojzm69l045/4532570

作者耿高峰

机构地区江苏省镇江市句容市文昌中学

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词初中数学逻辑思维培养方式策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵德亮. 如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力.教育学,2021-07.
2谢金英. 如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力.,2022-06.
3王雪珍. 浅谈如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力.教育学,2023-12.
4朱红,王海燕. 如何在教学中培养小学生数学逻辑思维.教育学,2023-10.
5黄凤飞. 如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力.教育学,2021-07.
6 阿依加马力汗·吾不力. 如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力.教育学,2022-09.
7刘美红. 如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力.教育学,2022-11.
8郭建居. 浅谈如何在初中数学教育中培养学生逻辑思维的策略.,2022-09.
9郭建居. 浅谈如何在初中数学教育中培养学生逻辑思维的策略.,2022-12.
10郑锐娟. 初中数学教育教学中如何培养学生的逻辑思维.教育学,2023-08.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中数学逻辑思维培养方式策略研究

返回顶部