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翻转课堂在初中道德与法治教学中的应用探究

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摘要摘要：道德与法治是来源于生活，对学生们思想品质进行培养的一门学科。初中学生思想已经较为成熟更应该明辨是非，明辨善恶，加强对于自身的综合素质的培养。传统的教学模式总是不能适应新时代学生的学习要求。所以，教师应该改变自身的教学观念，更新自己的教学理念，创新教学课堂，帮助学生们高效展开学习。

DOI n4969q174y/4531635

作者梁炉山

机构地区广东省封开县都平学校广东肇庆 526547

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词翻转课堂初中课堂道德与法治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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