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差异性教学在中学体育教学中的应用研究
差异性教学在中学体育教学中的应用研究
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摘要
摘 要: 差异性教学法是目前教学中常见的一种方法,在中学教学中极为常见,合理的应用这一教学方法能有效的改变学生的学习方式,也能提高教学质量,让学生在现有基础上不断的进步。目前很多中学生对于体育教学的兴趣并不高,而且身体素质较差,针对这一情况教师可以选择差异性教学法展开体育教学,整体性的提高教学质量,本文基于此展开研究。
DOI
ldee8omzd3/4526665
作者
张亚东
机构地区
河北唐山外国语学校,河北 唐山 063000
出处
《教育学文摘》
2019年12期
关键词
差异性教学
中学体育
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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