发挥中介引领作用,开展综合实践活动

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摘要 综合实践活动课程(校本)目前已成为课程改革推进过程中的一个难点。本文从综合实践活动(校本)课程教研员配备、教研模式及开展以校为本的综合实践活动课程研修策略等方面来阐述在新课程改革背景下。教研员在校本研修中所起到的重要专业中介引领作用,并为他们开展教学研究和校本研修指导提供一些策略。
机构地区 不详
出处 《浙江教学研究》 2006年4期
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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