试论综合实践活动的开展

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摘要 一、开展综合实践活动的组织形式综合实践活动因其组织主体的不同,可分为教师组织(学校层面)的综合实践活动,学生自行组织(学生层面)的综合实践活动及社会团体组织(社会层面)的综合实践活动。每一种综合实践活动因其组织主体的不同,自会呈现出不同的特点,并对学生的发展产生不同的影响。
机构地区 不详
出处 《长三角.教育》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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