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浅谈在课堂教学实践中落实核心素养

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摘要摘要在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。基于中国国情的“核心素养”模型，应该以社会主义核心价值观为圆心来构建。教学实践中，课堂教学学习目标、课堂教学方式、学生学习方式、课堂教学评价等要从根本上改变，真正实现从应试教育向素质教育的转变，开启中国基础教育发展的新未来。

DOI rj83leq9d0/4412434

作者贾怀平

机构地区甘肃省临夏县莲花学区曙光小学731800

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词核心素养教学实践课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）