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构建充满生机的数学课堂提高学生的学习效率

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摘要摘要数学学科作为学生生涯中十分重要的一门课程，常影响着学生逻辑思维和抽象思维的提升和发展。但传统的初中数学课堂的教学模式中，教育教学观念较为落后，不仅不利于学生对于数学课程学习兴趣的提升，更影响着学生的学习效率。本文以教育新课标改革做依托，为构建充满生机的数学课题，提高学生的学习效率做出了深入的探讨和策略性分析。

DOI pj03z998jy/4398451

作者张晶

机构地区（黑龙江省鹤岗市第十五中学）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词数学课堂生机效率

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）