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《教育学文摘》
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2018年3期
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浅谈小学语文的合作学习教学
浅谈小学语文的合作学习教学
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摘要
摘要合作形式的学习有助于调动学生学习语文知识的积极性,并且可以提高学生参与课堂学习的意识和学习语文的兴趣。小组合作的学习方式也是课程改革所倡导的学习方法之一,可以培养学生合作的团队意识,凝聚班级责任感。但如何引导学生进行合作学习,是当前小学语文教师需要解决的问题。
DOI
7dmmn7vodn/4378706
作者
周明芳
机构地区
安徽省六安市霍邱县城关镇中心小学237499
出处
《教育学文摘》
2018年3期
关键词
小学语文合作学习策略与方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2018年3期
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