摘要
摘要提到流行音乐大家都不陌生,任何时候都不乏各种风格的流行音乐产生,受到社会大众的一致喜爱,并得到了广泛的推广。中学时期的音乐教育中流行音乐的影响也是非常大的,如果在音乐教育过程中导入恰当的音乐曲目,能够有效地丰富和培养学生的音乐知识及技能,同时对中学生以后的发展有非常重要的意义。实际上,流行音乐就像是一把双刃剑,在带来正能量的同时也会存在一定的负面影响。本文着重针对流程音乐在当前中学音乐教育中的影响进行了深入的研究分析。
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)