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初中音乐教学中流行音乐的应用

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摘要摘要：教师在带领学生进行音乐作品演唱、赏析的过程中，不仅要提升学生的音乐演奏技巧，还要带领学生领悟音乐作品背后的情感，引导学生自觉地传承优秀精神文化，提升学生的道德认识。教师将优秀的流行音乐作品带入课堂，既可以增强学生的学习兴趣，又可以开拓学生的视野，帮助学生了解更多的时代特征，充分地发挥音乐学科的德育作用。

DOI pj0mp7rxdy/6834099

作者梁洁

机构地区剑阁县龙源育才学校

出处《中国教师》 2022年20期

关键词初中音乐流行音乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）