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小学数学教学中的实际操作探析

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摘要实际操作是指在教学过程中，借助于各种学具，实施的各种动手实践的教学活动，它逐渐受到人们的广泛关注，《教学大纲》也十分重视实际操作的运用，本文针对实际操作在小学数学教学中的重要作用以及在实施实际操作活动时应注意的问题进行了详细的阐述。

DOI zdl752oz4l/4354616

作者谭冬蕾

机构地区不详

出处《西部科教论坛》 2008年12期

关键词实际操作重要作用注意问题

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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