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《中国教工》
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2019年8期
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谈幼儿发展中的家庭教育指导
谈幼儿发展中的家庭教育指导
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摘要
摘要幼儿阶段的智力启蒙、技能培养、良好习惯养成和身心健康等方面的发展,是人发展的基础教育阶段,幼儿教育给人未来发展方向奠定坚实的基矗幼儿在学习过程中,主要活动范围处于家庭与学校这两站式空间结构,从心理学范畴来说,家庭,是幼儿发展的主要阵地,亲子教育的感染力在某种程度上,优于学校教育的影响力,因此,家庭教育指导,是提高家校合作效果的最佳办法,也是促进幼儿发展中不可或缺的环节之一。
DOI
rdxyggm54l/4342349
作者
邹香珠
机构地区
邹香珠
出处
《中国教工》
2019年8期
关键词
幼儿发展
家庭教育
指导
家校合作
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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