首页 > 《知识-力量》 > 2019年11期 > 浅谈核心素养下中学体育教学中的“挫折教育”

浅谈核心素养下中学体育教学中的“挫折教育”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要社会的高速发展不断引导着教育的变革，体育教学也从教授简单的动作不断向促进人们的生理健康、心理健全的方向发展。激发学生潜能，使其真正掌握学科知识同时提高抗挫折能力是社会人才需求对教育教学提出的目标，挫折教育是达成这一目标的一种理想手段。本文从中学体育教学出发，细致阐述如何在基于核心素养的体育教学的过程中，有效开展“挫折教育”。

DOI 7j66vxlrj0/4337266

作者金双芸

机构地区（萧山区城南初级中学，311203）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词挫折教育核心素养体育教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）