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浅谈小学生作文兴趣的培养徐文英

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摘要摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。如何培养学生写作的兴趣,提高习作自信心,让学生愿意写、喜欢写、乐于写,是新课程标准的重点,也是摆在教师面前的一个难题。

DOI 3j75mzmwd1/4333853

作者徐文英谢成义

机构地区徐文英湖北省咸宁市通山县实验小学437600；谢成义湖北省咸宁市通山县杨芳中学437600

出处《中小学教育》 2018年332期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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