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健康教育对肠造口患者术后的重要影响

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摘要摘要目的探讨健康教育对肠造口患者术后生活质量的影响。方法将86例直肠癌结肠造口患者随机分为观察组和对照组各43例，观察组在传统护理方法的基础上对患者实施健康教育，对照组采用传统护理方法。使用生命质量测定量表FACT-G（V4.0）中版对两组患者入院时、出院后3个月的生活质量进行评分。结果出院后3个月时，观察组的失眠、疼痛、疲劳等情况明显少于对照组，差异有统计学意义P<0.05）；观察组的躯体功能、情绪功能、认知功能、角色功能、社会功能及总体健康状况等方面在均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论康教育能有效提高肠造口患者的自我护理能力，明显改善术后生活质量。

DOI kd23n1lx46/4328814

作者骆方芳

机构地区骆方芳（河源市人民医院外一区广东河源517300）

出处《医药前沿》 2012年2期

关键词健康教育肠造口生活质量

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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