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思维导图在小学英语复习课中的应用

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摘要摘要随着对小学英语课堂教学效率的重视，使得思维导图在小学英语复习课中的应用越来越受到关注。在对思维导图在小学英语复习课中应用意义认识的基础上，明确小学英语复习课的教学现状，并且尝试性地探索思维导图在小学英语复习课中的应用策略，旨在通过思维导图提升小学英语复习课的教学效果，促进学生英语综合素养的发展。

DOI rdxy9eok4l/4327101

作者章佳妮

机构地区（苏州市工业园区蔺宜西路车坊实验小学，江苏苏州215125）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词小学英语复习课思维导图应用策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）