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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年1期
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初中数学教与学的新思考
初中数学教与学的新思考
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摘要
本文对初中数学的教与学进行了反思,并提出了搞好初中数学教与学的具体教法,希望能给初中数学教学带来些许帮助。
DOI
ojng6z214r/4317813
作者
傅增加
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年1期
关键词
初中数学
教与学
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年1期
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