首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2012年11期
>
巧用提问丰盈课堂
巧用提问丰盈课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
n492rn6zdy/4262735
作者
张莉
机构地区
张莉重庆市九龙坡区铁马小学400050
出处
《中小学教育》
2012年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李昌峰.
巧用课堂提问提高课堂效率
.教育学,2018-07.
2
牟英英.
巧用提问艺术,提高课堂效率
.教育学,2012-12.
3
蔡蓉萍.
巧用课堂提问 搭起师生交流的桥梁
.教育学,2022-04.
4
江丽梅.
巧用课堂提问 培养学生数学核心素养
.教育学,2023-01.
5
李红霞.
巧用提问艺术,激活小学语文课堂
.教育学,2018-01.
6
田春红.
巧用课堂提问提高小学数学教学效率
.教育学,2022-11.
7
张金倡.
浅议如何在高中化学课堂中巧用课堂提问
.教育学,2021-10.
8
蔡玉玲.
用追问使课堂更丰盈
.教育学,2015-07.
9
纪生柳.
巧用课堂提问,构建高效课堂——初中英语教学中课堂提问技巧的运用分析
.教育学,2023-04.
10
李宏碧.
巧用课堂提问,构建高效课堂——初中英语教学中课堂提问技巧的运用分析
.教育学,2023-03.
来源期刊
中小学教育
2012年11期
相关推荐
巧用课堂提问,构建高效课堂——初中英语教学中课堂提问技巧的运用分析
巧用课堂提问,培养核心素养——浅谈小学低年级数学课堂提问的艺术
丰盈
巧用品德课堂提问提升学生思维品质
巧用“四式”提问策略,提高数学课堂效率
同分类资源
更多
[教育学]
如何加强小学生语言文字能力
[教育学]
英语教学中的学科渗透
[教育学]
浅谈婴儿学步车的发展现状与存在的危害
[教育学]
从教育学视角建构儿童已有经验
[教育学]
社会文化视角下的过程性评估
相关关键词
返回顶部