首页 > 《职业技术教育》 > 2011年9期 > 试论初中数学教学与信息技术的整合

试论初中数学教学与信息技术的整合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文对现代信息技术在初中数学中的应用提出了一定的措施，以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。

DOI rdxqmp6yjl/4250797

作者张万海

机构地区张万海（甘肃省通渭县职业中专甘肃定西743300）

出处《职业技术教育》 2011年9期

关键词学习兴趣主体性信息技术

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马驰. 试论初中数学与现代信息技术的整合.教育学,2020-11.
2武永辉. 信息技术与初中数学教学整合.教育学,2019-07.
3张云. 试论初中数学课堂与信息技术的整合.教育学,2022-01.
4高福平安秀玲（内蒙古太仆寺旗宝昌第二中学，内蒙古太仆寺旗. 初中数学教学与信息技术的整合.文化科学,2009-05.
5范亚娟. 信息技术与初中数学教学的整合.教育学,2021-06.
6刘连萍. 初中数学教学与信息技术整合研究.教育学,2022-12.
7姚云兰. 试论信息技术与初中化学教学的整合.教育学,2023-03.
8李德承. 试论信息技术与中学数学教学的整合.教育学,2014-12.
9董志敏. 初中数学教学与信息技术的整合研究.教育学,2020-04.
10汪观林. 信息技术与初中数学教学整合的思考.教育学,2021-06.

来源期刊

职业技术教育

职业技术教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学习兴趣主体性信息技术

返回顶部