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《基础教育课程》
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2019年4期
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小学语文教材中的亲情教育策略探讨
小学语文教材中的亲情教育策略探讨
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摘要
摘要在我国几千年来厚重的历史中,亲情氛围十分浓厚。亲情是人生中不可或缺的重要感情,对于社会发展、国家稳定具有重要作用。在小学阶段,教师需要加强对学生亲情教育的重视,使用语文教材中经典文章对学生进行引导与激励。本文将举出实际例子对此进行分析与探讨。
DOI
odw922pv4k/4240780
作者
陶俊燕
机构地区
陶俊燕(贵州省黔南州启航学校贵州福泉550599)
出处
《基础教育课程》
2019年4期
关键词
苏教版
小学语文教材
亲情教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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