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试论初中音乐课堂的导入教学

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摘要摘要本文着重对如何在初中音乐课堂中进行导入设计进行阐述，并指出在导入设计过程中的若干原则，以期为活跃中学音乐的课堂氛围和提升学生对于音乐的兴趣提供借鉴。

DOI 54k9vv2ejk/4240557

作者叶茂盛

机构地区叶茂盛（陕西省商洛市洛南县寺耳中学陕西洛南726100）

出处《中小学教育》 2019年10期

关键词初中音乐课堂教学导入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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