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心理学在小学教育阶段的应用意义及效果探析

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摘要摘要教育的初心是进行心理引导，抛开文化科教育，心理引导可以针对任何群体的学生，从近几年社会实事来看小学生的心理学教育备受关注。关系到小学生的教育事业和心理发育，应该将心理教育作为首要的教育任务，以此辅助其他科目的成长。

DOI 2d32r1vgj9/4217043

作者应春波

机构地区应春波

出处《中国经济社会论坛》 2018年11期

关键词心理学教育事业心理发育

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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心理学教育事业心理发育

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