在教学实践中如何提高学生的语文水平

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摘要 摘要兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。
出处 《现代教育科学》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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