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谈基础英语词汇教学

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摘要词汇是语言的建筑材料。由于母语与英语词汇习得之间的差异，在基础英语教学中，就必须高度重视词汇的教学。本文介绍了学习英语词汇的系统原则、交际原则、文化原则、认知原则四大原则。同时，在词汇记忆方面阐述了自己的观点与见解。

DOI lj1eqvv7dv/416520

作者魏兰桂;徐伟

机构地区不详

出处《济南职业学院学报》 2006年1期

关键词词汇教学基本原则记忆与巩固

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）