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浅谈小学语文阅读教学吴玉敏

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摘要摘要为了提高小学语文阅读教学的效率，切实培养学生的阅读能力，并使其养成良好的阅读习惯，教学中必须依据教材的具体内容、教师的教学能力和学生的学习水平，选择适当的教学方法和教学程序，来提高课堂教学质量。

DOI 54yx76pxd0/4162452

作者吴玉敏

机构地区河北省临西县临西镇校区吴玉敏

出处《新疆教育》 2014年1期

关键词阅读教学以读为本激活课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）