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试论新课程高中语文课堂教学模式

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摘要摘要本文阐述了新课程高中语文课堂教学模式。主要通过注重情感熏陶、调动参与意识、引导提问质疑等三方面加以激发情趣，从而达到课堂教学目的。

DOI ojnvvqg14r/4149261

作者王丽华

机构地区山西省吕梁市岚县高级职业中学035200

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词课堂激趣情感熏陶调动意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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