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浅谈小学数学教学中的困惑

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摘要〔摘要〕新课程改革的实施，犹如一股春风扑面而来，让人为之一振，它带给我们全新的教学理念，给小学数学课堂教学带来了崭新的面貌。新课改理念下的教学方式和学习方式都得到了改变，课堂上教师成为教学活动的组织者、学生探索知识的引导者和合作者；学生的学习普遍采用自主、合作、探究的方式；师生之间关系和谐、民主、平等。然而这也给教师在教学中带来了一些困惑。

DOI 3j7zqm0md1/4106305

作者常晓鹏

机构地区河北省曲周县安寨镇西马连固联办小学常晓鹏

出处《新疆教育》 2012年7期

关键词〔〕小学数学课堂教学困惑

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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