推进农村初中体育教学创新发展的路径探索

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摘要 摘要体育教学是学校教学中不可缺少的一部分,特别是进入中学以后,学生身心发展都处于人生发展的顶峰时期,同时,也是学生心理出现各种问题的高峰时期,焦虑、抑郁等心理疾病往往会困扰着他们,给他们的学习、生活带来各种问题。体育教学中如果教师能够考虑到这些方面的因素,并根据学生的实际情况进行合理的疏导,并进行相关知识的学习,就会给他们的健康发展扫除一些障碍,对于他们的健康发展具有非常重要的意义。农村由于受外部硬件条件的限制,在体育教学的过程中往往会出现一些教学障碍,但在笔者看来,只要教师更新观念、重视师生之间的协作、以学生为中心、灵活运用教材、敢于创新教学,就会收到不错的效果。
出处 《中小学教育》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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