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浅论高中历史课堂教学

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摘要摘要在新课程改革的标准下，如何提高高中历史课堂教学的效率，是每一个历史教师值得深思的问题。只有当教师深入领会新课程标准和理念，把握住高中历史新课程的要求和特点，将新课改理念融入到历史课堂教学中去，积极探索高中历史教学的新策略，以适应新时代素质教育的要求。

DOI g4q72nz9d8/4066772

作者杨永诚

机构地区杨永诚

出处《素教教师》 2011年13期

关键词高中历史课堂教学课程改革

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）