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校本教研展示活动后的思考

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摘要如果说校本教研是基于学校，从学校的实际出发解决学校中的具体问题的话，那么区学科教研应该是基于学科，从本学科教师及教学的实际情况出发，解决学科中的具体问题。因此校本教研与区学科教研从目的意义上看方向是一致的。

DOI kd2nz9kpd6/401438

作者张红

机构地区不详

出处《宣武教育》 2005年11期

关键词校本教研展示活动学科教研实际出发学科教师目的意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宣武教育

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