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《中国校园导刊:教育版》
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2011年5期
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如何在小学教学中发挥学法指导的作用
如何在小学教学中发挥学法指导的作用
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摘要
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DOI
odw9l8g34k/3998032
作者
申怀森
机构地区
申怀森
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年5期
关键词
阅读教学
学法指导
渗透
提炼
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年5期
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