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《教育学文摘》
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让导入充满智慧,让课堂富有灵性
让导入充满智慧,让课堂富有灵性
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摘要
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DOI
rj85gp57j0/3989682
作者
田世斐
机构地区
——浅谈小学语文课堂之导入
出处
《教育学文摘》
2017年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2017年6期
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