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《现代教育教研》
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2012年7期
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学生主体性在体育课上的发挥
学生主体性在体育课上的发挥
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摘要
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DOI
3j7z0p1qd1/3989577
作者
陆东成
机构地区
陆东成(东莞市茶山中学广东东莞523380)
出处
《现代教育教研》
2012年7期
关键词
体育兴趣
主体性
激励
评价
新课程标准
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教研
2012年7期
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