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初中历史教学中优化集体备课的策略研究

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摘要〔摘要〕集体备课即团队合作备课，换一种理解，就是对某一教学内容进行讨论研究，从多角度、多方位去想学生之所想，疑学生之所疑，共同解决教学中遇到的各种困惑。强化备课含金量，丰厚课堂教学内涵。集体备课是整个教学的核心，在提升教师教科研水平和夯实课堂教学方面有着不可低估的作用。让集体备课的优势在教学中充分发挥出来，需要我们创新集体备课的理念并在实践环节取得突破。

DOI rj85gk3yj0/3985082

作者张莉民

机构地区河北省沙河市四中张莉民

出处《新疆教育》 2012年7期

关键词〔〕历史教学优化集体备课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）