摘要
摘要目的研究和观察临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果。方法选取2015年8月～2016年8月我院收治的糖尿病患者100例，随机等分两组，每组患者各50例。对照组糖尿病患者应用临床常规的护理模式进行干预，而试验组患者应用临床护理路径进行治疗。结果结果显示，试验组患者的住院时间、总花费情况明显优于对照组，差异显著存在，P＜0.05。两组患者的治疗结果可知，试验组患者的护理满意度、生活质量、心理状况等指标评分均优于对照组，存在可见差异，P＜0.05。结论针对糖尿病患者护理期间应用临床路径进行干预有着较好的临床价值，可以明显的提高患者及其家属的满意度，保证患者的治疗效果，还能减轻患者的经济负担。
出版日期
2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
