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《中国教师》
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2018年4期
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浅谈初中物理教学创新方法
浅谈初中物理教学创新方法
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摘要
摘要现代教学理念下,新课改的课堂教学是以学生为主体,更多的是学生的不断参与,激发激情,让课堂充满活力,让学生成为学习的主人。故我们物理教师要想方设法在课堂教学中促使学生积极主动地学习,更要使物理教学像磁石一样紧紧吸引学生的注意力。这,需要一个激情四射而快乐的课堂。
DOI
rdxp33q94l/3880225
作者
骆向林
机构地区
骆向林四川省宝兴县灵关中学625700
出处
《中国教师》
2018年4期
关键词
快乐教学
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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