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试论英语核心素养下的小学英语阅读教学策略

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摘要摘要核心素养是学生终身学习所必需的品格，也是国家、社会公认的能力。培养学生的核心素养，使学生成为“全面发展的人”，是新课改的要求，也是小学英语教学努力的新方向。文章以小学英语阅读教学为背景，就如何在小学英语阅读教学中培养学生的核心素养提出了几点策略，希望能对小学英语教学有所帮助。

DOI rdxp31my4l/3876373

作者肖晓红

机构地区山东省荣成市第三十二中学小学部264314

出处《素质教育》 2019年1期

关键词小学英语阅读教学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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