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关于自主合作学习教学模式融入难的思考

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摘要摘要随着教育改革的进行，教师对以教师为主导、学生为主体的教学意识已逐渐加深。因此，如何能行之有效地贯彻实施教育方针就成为教师最为关注的话题。

DOI 3j78kzpqd1/3864153

作者王国强2苏双周

机构地区 1王国强2苏双周

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年8期

关键词教育改革自主合作餐桌式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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