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思考高中教学管理中的低效能现象与对策

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摘要摘要随着时代发展的不断推进，人们对于教育文化的不断重视，学校教育教学质量不断提高。也对于高中教学管理工作提出了更高的要求。对于高中学校来说，教学管理工作的开展不仅要随着教学改革不断革新，还要贴合学生个体身心发展不断完善,需要在教学管理工作的实践过程中不断探索和完善，才能有效提高学校教学管理的效能。本文将对于当前高中教学管理工作现状进行分析，以更加符合时代发展特色的角度探索学校教学管理的思考及改革,为高中教学管理工作提供参考。

DOI ldexp18q43/3845165

作者马瑞阳

机构地区（平南县平山实验中学，广西贵港市537303）

出处《信息技术时代》 2018年11期

关键词高中教学管理革新创新有趣效能

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）