注重兴趣培养,焕发课堂活力侯晓娟

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摘要 摘要兴趣是学习的潜在动力,尤其是在初中体育教学中,学生的学习兴趣尤为重要,直接影响着学生的个性形成和体育教学成绩。体育课程是培养学生体育锻炼兴趣的重要途径,将兴趣教学法应用到初中体育课堂中,可以创设良好的教学情境,使学生积极地参与到体育锻炼中来,不但提高了初中体育课程的教学质量,还可以培养初中生体育锻炼的习惯,进而提升学生的身体素质。
出处 《教育学文摘》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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