阅读写作珠联璧合好处多

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摘要 摘要语文教学中要培养并不断提高学生的读写能力是广大语文教师的共识,只有将阅读与写作有机结合起来,走读写一体化训练之路,才能走出困境,有效地提高学生的阅读与写作水平。
出处 《中小学教育》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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